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  • é na cidade que se movimenta (?)

    É com grande satisfação que viemos relatar a finalização das oficinas do PIBID Ensino de Sociologia da Unifesp Campus Guarulhos. Neste post serão apresentados os trabalhos finais desenvolvidos pelos(as) estudantes do 3°A da E.E. Maria Aparecida Rodrigues localizada no Bairro dos Pimentas/Guarulhos. O relatório completo do projeto está disponível para DOWNLOAD.

    Na oficina “é na cidade que se movimenta(?)” o tema abordado foi “Movimentos Sociais”. Este tema é previsto na base curricular dos 3° anos do Ensino Médio para disciplina de Sociologia, e como a proposta do PIBID é pensar novas práticas educativas no cotidiano escolar, avaliamos que seria importante trabalhar com o repertório que milhares de educadores da rede estadual de São Paulo tem de lidar no seu dia-a-dia afim de multiplicar as ações realizadas em nosso projeto e de não torná-lo impossivel ou estranho a realidade escolar.

    Em linhas gerais, tratamos do tema movimentos sociais através de um movimento que dialogasse com a realidade desses estudantes, que no caso foi o Movimento Passe Livre, movimento secundarista, portanto da juventude e que trata do transporte coletivo, elemento concreto na vida dos estudantes. Foram trabalhados os conceitos de classes sociais, luta de classes, cidadania, Estado, democracia, mobilidade urbana e direito à cidade.

    Porque oficina e não aula? Em nossos debates coletivos sobre o cárater do projeto, colocamos como algo fundamental priorizar a produção do conhecimento pelos(as) educandos(as). A proposta foi de criar uma prática pedagógica que fomentasse ações criativas, autonomas, coletivas e reflexivas sobre o território em que vivem os jovens. Acreditamos que somente as aulas expositivas e exercícios de assimilação não seriam suficientes para dar significado aos conceitos ali construídos e, portanto, teríamos dificuldades para relacionar a sociologia com a realidade deles(as), criando um abismo entre teoria e prática social.

    Aqui está a ementa do passo-a-passo que fizemos. E abaixo a produção dos mini-documentários sobre o transporte coletivo de Guarulhos e São Paulo e o dialogo com o Passe Livre.

    Gostariamos de agradecer publicamente todo o esforço e engajamento dos(as) estudantes e parabeniza-los(as) pelos trabalhos incriveis que criaram!! Um grande salve a todos e todas estudantes guerreirxs!

    Video 1: http://www.youtube.com/watch?v=_DwxmcjO3IQ&feature=youtube_gdata

    Video 2: http://www.youtube.com/watch?v=01jiGRNHbtA&feature=youtu.be

    Video 3: https://www.youtube.com/watch?v=wf5m9siieQw

  • Movimentos Sociais e Juventude – oficina PIBID

    Projeto de Intervencao apresentado no I Encontro Institucional  PIBID da Universidade Federal de Sao Paulo

    Estudantes: Guilherme Stoner e Danielle Regina Oliveira

    Curso de Ciencias Sociais

  • Experiências Pibidianas

    Por meio de rápida pesquisa encontramos duas experiências sobre oficinas visando o ensino de sociologia bem instigantes, lá vão as dicas para que possamos incrementar ainda mais nossas práticas na licenciatura e compartilhar atividades que estão em andamento:

    1) PIBID UNIOESTE – Universidade Estadual do Oeste do Paraná (http://pibidcsunioeste.blogspot.com.br/)

    – com destaque para o Projeto “Dominó Sociológico”

    (http://pibidcsunioeste.blogspot.com.br/2012/11/domino-sociologico-nosmeses-de-abril.html)

    Sobre: produção de um jogo didático denominado “Dominó Sociológico”, a ideia inicial era formar um jogo para que os alunos relacionassem, com ajuda do livro didático, conceitos de Estado e autores da Ciências Sociais.

     

    2) PIBID UFC – Universidade Federal do Ceará (http://pibidsocioufc.blogspot.com.br/)

    – com destaque para o Projeto “OFICINA FLASH SOCIOLÓGICO – O esporte no bairro” (http://pibidsocioufc.blogspot.com.br/2013/01/oficina-flash-sociologico-material-de.html)

    Sobre: tem como objetivo principal trabalhar a imaginação sociológica e o desenvolvimento da escrita e da construção do discurso do aluno por meio da fotografia associada ao tema do esporte, tema trabalhado no Projeto PIBID 2012 – Curtindo a Vida, associado a teorias da Sociologia e da Língua Portuguesa.

  • Oficinas

    Oficina – Introdução a Mapeamento

    20 de setembro de 2012

    Oficina utilizará dois recursos: o google earth (e streetview) e o google maps (docs).

    Pré-requisitos:

    • os usuários precisam ter uma conta gmail.
    • instalação do Google Earth nas máquinas.

    Ao final da oficina todos terão aprendido a:

    • localizar pontos no mapa (utilizando inclusive o google street view)
    • georreferenciar um ponto.
    • acrescentar informações links e imagens relacionados à esse ponto.
    • Criar um arquivo de pontos exportável para outros softwares ou ferramentas online (camada)
    • gerenciar os pontos e criar camadas de mapa.
    • criar um mapa editável coletivamente.
    • editar o mapa coletivo e importar camadas de pontos para esse mapa.

    Sintese:

    Mapas produzidos:

     

    Oficina-palestra: Educação e Paisagem

    27 de setembro de 2012

    Professor convidado: Prof.Dr. Euler Sandeville, livre-docente pela FAU/USP.

    Textos de apoio:

    Audio da apresentação:

    Inserir link para audio da palestra e discussão.

     

    Oficina Encontro de Saberes com Joana Zatz

    Convite: https://n-1.cc/blog/view/1519793/encontro-de-saberes-experiencias-de-pesquisa-social-educacao-e-intervencoes-politico-esteticas-no-espaco-publico

    Projetos realizados/apresentados:

    -Projeto para a Descatracalização da Vida -Cidade Luz –

    Links de Projetos Apresentados: http://corpos-sinalizantes.blogspot.com http://parqueparabrincarepensar.blogspot.com